Kilimli İsmet İnönü İlkokulu Öğretmenleri, Erasmus+ Ka229 Stratejik Okul Ortaklıkları kapsamında 7 Mart 2022 tarihlerinde İspanya’ya, 04-10 Nisan 2022 tarihlerinde de Slovakya’ya gitti.

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı'nca yürütülmekte olan Erasmus+ programı Ana eylem 2 Okullar Arası Değişim Ortaklıkları (KA229) faaliyeti kapsamında yer alan ortaklık turu, İrlanda koordinatörlüğünde gerçekleştirildi. Proje çalışmalarına ortaklarıyla birlikte (İRLANDA, İSPANYA,ESTONYA, İSVEÇ, SLOVAKYA) katılan Kilimli İsmet İnönü İlkokulu öğretmenlerine önderlik eden Türk Koordinatör Ümran İskender(İngilizce Öğretmeni), bu tür projelerin inanılmaz faydaları olduğunu vurguladı.

7 Mart tarihinde İspanya’nın Valensiya / Sagunto beldesinde bulunan CEIP AUSIAS MARCH okulu  koordinatörlüğünde İspanya hareketliliğini ve 04-10/04/2022 tarihleri arasında da Slovakya’nın Bratislava şehrinde bulunan Brilliant Stars International Okulu koordinatörlüğünde Slovakya hareketliliğini gerçekleştirdi. Yakın ülke ve illere de kültürel ziyarette bulunan okul öğretmenleri, Prag, Viyena, Stokolm ve Barselona’da vakit geçirme fırsatı buldu. Daha önce de İsveç’te Umea’daBöleängsskolan okuluna hareketlilik gerçekleştiren okulda 11 öğretmen projeden faydalanıyor.

Geziye katılan öğretmenlerin izlenimlerini şöyle sıraladı:

Her iki ülke okullarında da yapılan gözlemler sırasında dersliklerin çok geniş olduğu, sıralarla sınırlandırılmadığı, çocukların rahat hareket edebilecekleri şekilde düzenlendiği, sınıfın içerisinde çocukların her türlü ihtiyaçlarının karşılandığı (kişisel dolaplar, ders araç gereçleri, lavabo vs) sınıflarda çocukların etkinliklerinin sergilendiği panoların yeterli sayıda ve büyüklükte olduğu, ayrıca sınıflarda okuma köşelerinin ve kitaplarının olduğu, eğitim öğretimde dokunarak öğrenmenin esas alındığı MONTESSORİ eğitim sisteminin benimsendiği ve uygulandığı görüldü.

Gazeteci Sarıalp'in acı günü... Gazeteci Sarıalp'in acı günü...

Müzik derslerinin çok etkili işlendiği, ritim tutma, müzik aleti kullanma ve koro etkinliklerine ayrılan zamanın ve sonuçlarının olumlu örnekleri okuldaki tüm öğrenci gruplarında gözlenmiştir."

İSKENDER: ERASMUS, SANILANIN AKSİNE ÇOK FAYDALI

Erasmus+ Programı kapsamında yapılan projelerin sanılanın aksine çok faydalı olduğunu belirten İngilizce Öğretmeni Ümran İskender, "Bunun ülkemizi tanıtma ve farklı eğitim sistem ve kültürlerini tanımada çok önemli olduğunu belirtti. Hayat boyu sürecek olan bu öğrenmenin sürdürülebilir olması yaygınlaştırma açısından çok önemli olduğu için eğitimin tüm  bileşenlerine çok büyük sorumluluklar düşmektedir. Erasmus+ projeleri bu açıdan sadece gezme değil ülkeler okullar arası akademik-kurumsal işbirliği ile yenilikleri getirme paylaşma öğrenme açısından da önem taşımaktadır." ifadesini kullandı.

Editör: TE Bilisim